მესამე დღე
გავიხსენეთ წინა მასალა.
გავერკვიეთ ბუნდოვან და  ნათელ კითხვებში,.
გავაკეთეთ ჩვენი პროექტის  მიზნები და შევითანეთ  გეგმის შაბლონში.
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები.
შევიმუშავეთ ჩვენი კითხვები და შევითანეთ  შაბლიონში.
შევქმენით  ვორდის დოკუმენტი.

1. პროექტის დასახელება;ჯანსაღი გარემო, ჯანსაღი ცხოვრების საწინდარია;
2. პროექტის მთავარი იდეა [თემა]: ერთი-ორი წინადადებით ეკოლოგიურად სუფთა გარემო დადებითად მოქმედებს ადამიანების ჯამრთელობაზე. ამისათვის საჭიროა ადამიანი ზრუნავდეს თავისი , როგორც ეკოლოგიური, ისე სოციალური გარემოს გაუმჯობესებისათვის.
3. პროექტის აქტუალობა: აქ ადამიანის ზემოქმედებამ ბუნებაზე თანამედროვე სამყაროში პიკს  მიაეწია ამის შედეგად წარმოქმნილი გლობალური ცვლინებანი გარკვეულ საფრთხეს უქმნის შვენს გარემოს. მაგალითად ; წყალდიდობა, ტემპერატურის მომატება და სხვა. შედეგად ადამიანი გარემოს დაცვით იცავს თავის უსაფრთხოება.
4. პროექტის მიზნები; აჩვენოს მოსწავლეებს მჭიდრო კავშირი ეკოლოგიურ და სოციალურ გარემოს შორის.
5. მონაწილეთა ასაკი:10 წლიდან- 18 წლამდე.
6. ვადები /ხანგრძლივობა: 3 თვე.
7.  მოსალოდნელი შედეგი [პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები გაეცნობიან ჯანსაღი  ეკოლოგიური გარემოს მნიშვნელობას ჩვენს ცხოვრებაში.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები; საკუთარი ხელით დამზადებული პლაკატები,  Point-ში გაკეთებული პრეზენტაცია სტიკერები, ტომრები, ფოცხები, ხელთათმანები;
9. პროექტის მსვლელობა:  PowerPoint-ში უფროსკლასელები ამზადებენ პრეზენტაციას "ჩვენი დედაბუნება"; უმცროსკლასელები დგამენ მასწავლების ხელმძღვანელობით სპექტაკლს "დავიცვათ სისუფთავე ჩვენს ბუნებაში";ორივე ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვები ასუფტავებენ სკოლის ირგვლივ ტერიტორიას და პარკს; ორივე ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვები ატარებენ გარემოსდაცვით კომპანიას -  აკრავენ და არიგებენ  სტიკერებს ;არ დაანაგვიანოთ ბუნება'.
10. საგანთან საგნჯბრივ ხგუფებთან ეროვნულ სასწ. გეგმასთან კავშირი: გეოგრაფია, ისტორია, ბიოლოგია, სამოქალაქო განათლება:
11. პროექტის ხემძ:  ქეთევან შველიძე
12. ხელმძღ.       ელ- ფოსტა: ketevans 2014@gmail.com
13. პროექტის ვებ-გვერდი: http://qetevanshvelidze.blogspot.com/

პირველი ზანაწერი

1. პროექტის დასახელება;ჯანსაღი გარემო, ჯანსაღი ცხოვრების საწინდარია;
2. პროექტის მთავარი იდეა [თემა]: ერთი-ორი წინადადებით ეკოლოგიურად სუფთა გარემო დადებითად მოქმედებს ადამიანების ჯამრთელობაზე. ამისათვის საჭიროა ადამიანი ზრუნავდეს თავისი , როგორც ეკოლოგიური, ისე სოციალური გარემოს გაუმჯობესებისათვის.
3. პროექტის აქტუალობა: აქ ადამიანის ზემოქმედებამ ბუნებაზე თანამედროვე სამყაროში პიკს  მიაეწია ამის შედეგად წარმოქმნილი გლობალური ცვლინებანი გარკვეულ საფრთხეს უქმნის შვენს გარემოს. მაგალითად ; წყალდიდობა, ტემპერატურის მომატება და სხვა. შედეგად ადამიანი გარემოს დაცვით იცავს თავის უსაფრთხოება.
4. პროექტის მიზნები; აჩვენოს მოსწავლეებს მჭიდრო კავშირი ეკოლოგიურ და სოციალურ გარემოს შორის.
5. მონაწილეთა ასაკი:10 წლიდან- 18 წლამდე.
6. ვადები /ხანგრძლივობა: 3 თვე.
7.  მოსალოდნელი შედეგი [პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: მოსწავლეები გაეცნობიან ჯანსაღი  ეკოლოგიური გარემოს მნიშვნელობას ჩვენს ცხოვრებაში.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები; საკუთარი ხელით დამზადებული პლაკატები,  Point-ში გაკეთებული პრეზენტაცია სტიკერები, ტომრები, ფოცხები, ხელთათმანები;
9. პროექტის მსვლელობა:
10. 9.1. PowerPoint-ში უფროსკლასელები ამზადებენ პრეზენტაციას "ჩვენი დედაბუნება";
11. 9.2. უმცროსკლასელები დგამენ მასწავლების ხელმძღვანელობით სპექტაკლს "დავიცვათ სისუფთავე ჩვენს ბუნებაში";
12. 9.3. ორივე ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვები ასუფტავებენ სკოლის ირგვლივ ტერიტორიას და პარკს;
13. 9.4. ორივე ასაკობრივი კატეგორიის ბავშვები ატარებენ გარემოსდაცვით კომპანიას -  აკრავენ და არიგებენ  სტიკერებს ;არ დაანაგვიანოთ ბუნება'.
14. საგანთა [საგნჯბრივ ხგუფებთან ეროვნულ სასწ. გეგმასთან კავშირი: გეოგრაფია, ისტორია, ბიოლოგია, სამოქალაქო განათლება:
15. პროექტის ხემძ:  ქეთევან შველიძე
16. ხელმძღ.       ელ- ფოსტა: ketevans 2014@gmail.com
17. პროექტის ვებ-გვერდი;